"Если цифровой трансформацией не заниматься, вряд ли ваша компания надолго задержится на рынке, ее просто вытеснят конкуренты, сумевшие цифровизировать свой бизнес. Цифровизация становится условием выживания. Это как воздух: вы чувствуете, что без него никак, только когда его не хватает. Но в этот момент может оказаться поздно, чтобы что-то успеть сделать"
"Понятие "умный город" достаточно молодое и допускает большое количество трактовок. Если в интернете наберете, найдете 35 разных определений. Но все их объединяет одно и то же — это город комфортный и безопасный, город в котором хочется жить. Добиваемся мы этого всего — комфорта и безопасности – путем внедрения цифровых технологий и больших данных"
"Цифровая трансформация вызвана требованиями времени. Для современных детей цифровая среда является естественным окружением. Уже сегодня университеты должны быть готовы принять студентов новой формации. Именно поэтому концепция цифровой трансформации высшего образования и пути её практической реализации находятся в зоне пристального внимания ведущих университетов страны и Минобрнауки России"
"При цифровизации очень важна серьезная и тесная работа, прежде всего с самим клиентом, чтобы понять его процессы и нужды. В конечном итоге цифровизация — это не самоцель любого предприятия, а всего лишь способ увеличить эффективность и повысить конкурентоспособность через повышение производительности труда, через снижение расходов"
"Как выяснилось, существуют различные точки зрения на само понимание цифровой промышленности. Ряд промышленников понимают цифровизацию узко – как ведение электронного документооборота. Другие осознают, что это следующая ступень развития производственных технологий, но при этом относятся к этой теме скептически, считая, что цифровая эра наступит не скоро. На самом деле цифровизация уже идет очень высокими темпами, и предприятиям, безусловно, нужно быть к ней готовыми. Чтобы конкурировать на глобальных рынках, необходимо иметь серьезные конкурентные преимущества, в первую очередь – сокращать издержки. Соответствующим образом выстроенная работа в этом направлении позволяет это сделать"
"Очень большие перспективы я вижу у виртуальной реальности. Она будет развиваться не только в торговле – лет через 30 люди, наверное, значительную часть жизни станут проводить в ней, и там же будет их работа, их социальные связи и их магазины. На каком-то этапе розница "подружится" с производителями видеоигр, и тогда геймер сможет прямо в игре купить продукты или другие товары, которые доставят ему домой. Это будет очень удобно: захотел есть – сделал заказ, не выходя из игрового процесса. С одной стороны, печально, что люди уйдут в виртуальную реальность, с другой, уже сейчас мало кто имеет сотни друзей в реальности, а в соцсетях это норма. Мы уже идем по этому пути"
"Если мы посмотрим на те инновационные решения, которые есть в рамках цифровой трансформации, то увидим как раз связку ИИ, интернета вещей и блокчейна. Вот это сочетание действительно приносит возможность той самой трансформации, новых бизнес-моделей и оптимизации различных процессов"
"Я уже несколько лет работаю в институте и каждый день общаюсь со студентами и школьниками. Недавно, я узнал, что для проверки ЕГЭ хотят использовать компьютерную информатику. Я рад, что в образовании стали чаще применять новые технологии. С удовольствием войду в состав экзаменационной комиссии и буду проверять работы учеников"
"Разработки в области искусственного интеллекта ориентируются на базовые этические принципы робототехники, то есть не могут причинять вред человеку. И если появятся какие-либо риски, то в России и во всем мире нормы безопасности в сфере искусственного интеллекта будут усилены на государственном уровне, чтобы не причинить вред не только людям, но и животному миру и экологи"
"Я доверяю некоторым проявлениям искусственного интеллекта, например, при использовании приложения такси. Но стопроцентное доверие – это человеческое качество, основанное на эмпатии, возможности чувствовать. Вместе с тем критическое мышление и по отношению к искусственному интеллекту, и при прочтении книги или изучения веб-сайта сохраняйте всегда. Безусловное доверие следует пропускать через критику, чтобы те выводы, которые вы делаете, были обоснованы"
"Сегодня уровень цифровой грамотности россиян – 52 пункта из 100, и на фоне большинства стран с формирующейся цифровой экономикой это невысокий показатель. При этом цифровизация экономики – это результат цифровизации общества, развития нового типа мышления, интеллектуализации сферы труда. В этом контексте цифровая грамотность – это основа основ, как в ситуации с общей грамотностью 100 лет назад, когда для вовлечения широких масс в хозяйственную жизнь в РСФСР был принят Декрет о ликвидации безграмотности"
"Мы живем в очень интересную эпоху, когда все диджитализируется, ускоряется, но одновременно люди перестают быть осторожными в пользовании электронными сервисами. И за это технологии нас наказывают. Типы наиболее распространенных видов мошенничества меняются год от года. Если год назад большинство атак было связано с заражением информационных систем банков вирусами и выводом из банков денег, то сейчас тренд меняется в сторону атак, направленных непосредственно на банковских клиентов. Это то, что принято называть "социальной инженерией".
"Цифровизация — это способ изменить жизнь к лучшему и уникальный шанс вывести страну на новый уровень в части качества жизни людей с точки зрения их взаимодействия с государством, экономии средств, сохранения жизни, здоровья и времени граждан. Это наша миссия, которую можно реализовать только всем вместе"
"В нынешних условиях ускорения темпов смены технологий стремительно растет спрос на технологические инновации, и уже возникает потребность в сверхтехнологии - "технологии генерации инноваций". Ее эффективность критично зависит от эффективности использования цифровых технологий. Продолжая по инерции играть роль одной лишь кузницы кадров, вузы не смогут перестроиться на современные "рельсы" и успешно функционировать в будущем. Университет должен, как и прежде, давать фундаментальные знания и базовые общеинженерные компетенции. Однако современный вуз должен суметь перестроить учебный процесс таким образом, чтобы студенты приобретали и надпрофессиональные компетенции. В том числе навыки работы в команде, проектное и критическое мышление, умение быстро и самостоятельно осваивать современные технологии, находить и перерабатывать нужную информацию, самостоятельно учиться. Такие компетенции можно получить только через реальную практическую и проектную деятельность. Ее можно внедрить в учебный процесс, если грамотно использовать все возможности современного электронного и онлайн-обучения"
"Прежде всего, цифровизация – это один из глобальных процессов, охватывающих не только общество, но и созданную им техносферу, а значит, и природу. Поэтому, это социоприродный процесс, ставший магистральным в развитии глобального сообщества в последнее десятилетие. Он является с одной стороны, частью глобализации, как главного процесса мирового развития, а другой – одним из этапов кибернетической революции, которая началась примерно с середины прошлого века. Причем, этот этап очень активный, он сопряжен с глобальным переходом к шестому технологическому укладу, а значит, несет и сопровождает серьезные в вызовы, угрозы не только нашей стране, но и всему человечеству"
Нефтегазовая промышленность
Электроэнергетика
ЖКХ и "умный город"
Автомобильная промышленность
Обрабатывающая промышленность
Финансовый сектор
Государственное управление
Здравоохранение
Оптовая и розничная торговля
Транспорт и логистика
Сельское хозяйство
Образование
